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10| Downloads count | 2 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 4 - 7 years |
| File information | Private link to www.canva.com |
“El viaje de la semillita: PPT + ficha de secuencia” es un recurso pedagógico diseñado para Primer y Segundo Nivel de Transición (NT1 y NT2), ideal para trabajar el ciclo de vida de las plantas, la observación del entorno natural y el pensamiento científico inicial.
Este material incluye:
✔ Presentación en PowerPoint (PPT) animada, narrativa y visual donde la semillita cuenta su viaje: desde caer a la tierra, descansar, recibir agua y sol, brotar y transformarse en una hermosa flor.
✔ Ficha imprimible de secuencia de la flor, donde los niños y niñas recortan, ordenan y pegan las etapas (semilla – brote – tallo/hojas – flor).
✔ Ilustraciones claras, coloridas y adaptadas al nivel preescolar.
✔ Actividades que promueven lenguaje oral, comprensión y curiosidad científica.
✔ Ficha imprimible de secuencia de la flor, donde los niños y niñas recortan, ordenan y pegan las etapas (semilla – brote – tallo/hojas – flor).
✔ Ilustraciones claras, coloridas y adaptadas al nivel preescolar.
✔ Actividades que promueven lenguaje oral, comprensión y curiosidad científica.
Aprendizajes que desarrolla
- Identificación del proceso de germinación y crecimiento de una planta.
- Comprensión de la secuencia temporal (inicio – desarrollo – resultado).
- Desarrollo de la atención, la observación y el lenguaje oral.
- Enriquecimiento del vocabulario científico básico: semilla, brote, tallo, flor, tierra, agua, sol.
- Practicar habilidades motrices finas a través del recorte y pegado.
Instrucciones de uso
- Presenta el PPT para introducir el contenido de manera visual y atractiva. La historia de la semillita permite que los estudiantes comprendan el proceso de forma simple y significativa.
- Conversa con el grupo sobre lo que necesita una planta para crecer.
- Entrega la ficha de secuencia. Los niños deben recortar y ordenar las etapas numeradas (1 a 4) siguiendo el ciclo.
- Puedes complementar invitando a observar plantas reales o iniciar un pequeño experimento de germinación.
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