ProfeCoins 
28
28| Downloads count | 1 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 12 - 18 years |
| File information | pdf, 24 pages, 13.1 MB |
- Objetivo: Evaluar los efectos del proceso de colonización en el pueblo Selk’nam.
- Resumen del tema: La clase aborda el proceso de ocupación y colonización del territorio austral chileno (Patagonia y Tierra del Fuego) por parte del Estado hacia fines del siglo XIX. En esta zona habitaban diversos pueblos originarios, especialmente los Selk’nam, cuya forma de vida fue violentamente alterada. Se explican las políticas estatales que promovieron la inmigración europea y las concesiones de grandes extensiones de tierras a particulares, lo que derivó en el despojo cultural y territorial indígena. El contacto con los colonos derivó en conflictos, cacerías humanas y omisiones graves por parte del Estado. Se analiza también la reducción forzada de la población Selk’nam, la asimilación cultural mediante misiones religiosas y la actual reivindicación de este pueblo.
- Actividad final: Responder una guía de preguntas sobre el proceso de ocupación del territorio Selk’nam, considerando cronología, actores, intereses y consecuencias pasadas y actuales.
There are no comments yet, write one yourself!