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20| Downloads count | 6 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 16 - 18 years |
| File information | pptx, 34 pages, 2.71 MB |
📚 CLASE: VISIÓN DE MUNDO EN TEXTOS LITERARIOS – "Barba Azul" de Charles Perrault
⚠️ Advertencia de contenido
⚠️ Este cuento contiene elementos de violencia explícita y puede resultar perturbador para estudiantes más pequeños. Se recomienda su lectura guiada para estudiantes de 2° medio en adelante, en un contexto de análisis crítico de los roles de género, el poder y la representación simbólica en los relatos clásicos.
🎯 Objetivo de aprendizaje
Analizar la visión de mundo presente en el cuento Barba Azul, considerando las ideas, creencias y valores expresados sobre el matrimonio, el poder, los roles de género y la autoridad, comprendiendo cómo influyen el contexto cultural y social en la construcción del relato.
🧭 Ruta de aprendizaje
🔍 Actividad inicial: activación de conocimientos previos
Conversatorio guiado:
🧠 Conceptualización: ¿Qué es la visión de mundo en literatura?
📖 Lectura guiada del cuento "Barba Azul" (fragmentado o completo según nivel)
- Lectura comentada en voz alta (opcional).
- Subrayado de pasajes clave que evidencien:
- Roles de género.
- Ejercicio del poder.
- Curiosidad femenina como transgresión.
- Justicia y castigo.
✏️ Actividad de aplicación
Análisis guiado en parejas o grupos pequeños:
- Responder las siguientes preguntas:
🔁 Actividad de cierre: metacognición
Preguntas reflexivas.
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