| Cantidad descargas | 3 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 12 - 18 años |
| Info. del archivo | docx, 10 páginas, 39,7 KB |
✅ Objetivo de la guía
Esta guía busca que los y las estudiantes de 1º Medio reconozcan y analicen los tipos de argumentación (lógico-racional y emotivo-afectiva) y los recursos retóricos más frecuentes en los discursos argumentativos, desarrollando así habilidades de comprensión crítica y expresión persuasiva.
📚 Contenido teórico:
- Tipos de argumentación: definición y características de la argumentación lógico-racional y emotivo-afectiva.
-
Recursos retóricos: explicación y ejemplos de:
- Vocativos
- Estilo personal
- Preguntas retóricas
- Oraciones desiderativas
- Oraciones dubitativas
💡 ¿Por qué es importante?
📝 Contenido práctico:
- Se presentan 4 fragmentos breves.
- Los estudiantes deben identificar si se trata de una argumentación lógico-racional o emotivo-afectiva y justificar su elección.
- Los estudiantes deben identificar qué recurso retórico está presente en una serie de oraciones (vocativo, estilo personal, preguntas retóricas, etc.).
- A partir de un extracto de un discurso, los estudiantes deben analizar el tipo de argumentación, reconocer al menos un recurso retórico y justificar su respuesta.
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