Objetivo: Introducir los contenidos a trabajar en la lección. Ubicar geográfica y temporalmente la civilización inca.

Resumen del tema: Se aborda la ubicación geográfica y temporal del imperio inca, sus principales características (organización, religión, arquitectura) y el significado de “Tahuantinsuyo”.

Actividad final: Colorear un mapa de América del Sur para ubicar el área andina y marcar el Cusco; luego escribir una frase sobre dónde y cuándo existió esta civilización.