Objetivo de la clase

• Reconocer las características de los sistemas de trabajo indígena.

Resumen de la clase

• En esta clase se analizan los sistemas de trabajo indígena impuestos durante el período colonial. Se estudia cómo, tras la conquista, los españoles establecieron distintas formas de trabajo, muchas de ellas forzadas, para asegurar la explotación económica del territorio. La clase aborda la encomienda como principal sistema de trabajo indígena, así como otros mecanismos como el repartimiento, la mita y la esclavitud indígena. Además, se examinan los intentos de regulación impulsados por la Corona española para limitar los abusos, junto con las consecuencias sociales, económicas y humanas que estos sistemas tuvieron para los pueblos indígenas, apoyándose en el análisis de fuentes históricas.

Resumen de la actividad final

• En la actividad final, los estudiantes deberán analizar fuentes históricas sobre los sistemas de trabajo indígena, elaborar un esquema que sintetice sus principales características y reflexionar sobre cuál de estos sistemas les pareció más injusto, fundamentando su respuesta.