ProfeCoins 
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8| Resource type | Worksheet |
| Recommended age | 11 - 13 years |
| File information | docx, 10 pages, 133 KB |
Título: Guía de Trabajo: Argumentando Opiniones
Contenido y Estructura de la Guía:
Esta guía está diseñada para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades de argumentación y expresión de opiniones. Está dividida en dos secciones principales:
Sección A: Argumentación basada en el texto "Lucero"
Los estudiantes completan esquemas con argumentos o conclusiones basadas en la relectura del texto "Lucero", lo que les permite organizar y expresar sus ideas de manera clara y coherente.
Los estudiantes completan esquemas con argumentos o conclusiones basadas en la relectura del texto "Lucero", lo que les permite organizar y expresar sus ideas de manera clara y coherente.
- Se lleva a cabo una actividad práctica de redacción de una carta formal. Los estudiantes aprenden a estructurar y redactar una carta formal, incluyendo elementos como la dirección, saludo, cuerpo del texto y cierre.
Sección B: Redacción de una carta argumentativa
- Los estudiantes responden a un lector que expresó una opinión sobre el personaje Rubén Olmos del cuento "Lucero" de Oscar Castro. Deben argumentar su respuesta, respaldando sus opiniones con argumentos sólidos y evidencia del texto.
- Esta sección fomenta la reflexión crítica y la capacidad de expresar y respaldar opiniones de manera efectiva.
La guía proporciona a los estudiantes la oportunidad de practicar habilidades de argumentación y expresión escrita, al tiempo que profundizan en la comprensión del texto y desarrollan su capacidad para formar y respaldar opiniones.
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