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Actividad que promueve la autoevaluación del desempeño logrado en la asignatura de Lengua y Literatura, idealmente para el término del año escolar.  En la primera parte presenta tres preguntas donde los estudiantes deberán responder por los aprendizajes que han logrado efectivamente, aquellos aspectos que aún deben reforzar y aquellos elementos de la didáctica que se pueden mejorar (esto recoge la visión de los estudiantes sobre la enseñanza de la disciplina). Luego, en la segunda hoja, encontrará una pauta de autoevaluación que considera aspectos actitudinales y conceptuales propios de la asignatura de Lengua y Literatura. (Si requiere un instrumento similar pero de otra asignatura, no dude en solicitármelo).