APUNTES EVALUACION DOCENTE, ERRORES, TAXONOMIA, AUTOEVALUACION Y MAS APUNTES EVALUACION DOCENTE, ERRORES, TAXONOMIA, AUTOEVALUACION Y MAS APUNTES EVALUACION DOCENTE, ERRORES, TAXONOMIA, AUTOEVALUACION Y MAS APUNTES EVALUACION DOCENTE, ERRORES, TAXONOMIA, AUTOEVALUACION Y MAS APUNTES EVALUACION DOCENTE, ERRORES, TAXONOMIA, AUTOEVALUACION Y MAS
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estimada Comunidad de Profesocial, se comparte con ustedes material relativo al proceso de evaluacion docente, en esta oportunidad se presenta un pack en drive que contiene los siguientes archivos:
Taxonomia de bloom aplicada
errores tipicos en portafolio
Presentacion de la estructura del portafolio y sus modulos
Autoevaluacion con referencia al marco para la buena enseñanza
ejemplo de archvo INDICADORES DE EVALUACION DE LA PLANIFICACION

En esta dimensión se evalúa la implementación de una unidad pedagógica y las clases que la componen:

Indicadores:

  • Presenta objetivos de la unidad correctamente formulados y coherentes entre sí.
  • Relaciona las actividades propuestas con los objetivos y los orienta hacia el logro de aprendizajes propuestos para la unidad.
  • Implementa una secuencia de clases y actividades que le permite el logro de los objetivos propuestos.

Errores típicos:

  • Debilidades en la selección de actividades pertinentes y necesarias para lograr los objetivos propuestos para sus clases.
  • Falta de secuencia entre las actividades de cada una de las clases Falta de conexión.
  • Debilidades con la selección de actividades adecuadas para implementar al momento de iniciar o terminar la unidad.

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