¡Hola! Espero que estén muy bien. Les comparto una guía que utilizo en marzo de primero básico para trabajar el separar e identificar la sílaba inicial de una palabra. 
Los estudiantes observan el dibujo, escriben de forma numérica la cantidad de sílabas que tiene la palabra y dibujan otro objeto que comience con la misma sílaba inicial.

¡Ojalá les sirva!