Comprensión de lectura letras L-M-S-P-D y C
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 7 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 42,9 KB
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Este recurso se compone de una actividad de lectura en voz alta y  de comprensión de lectura. 
Los estudiantes pueden leer de manera autónoma e independiente palabras compuestas de las letras L-M-S-P-D y C.
Ideal para primero Básico. 
Los estudiantes deben leer en voz alta cada historia y posteriormente, realizar un dibujo de esta.

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