Es un instrumento de evaluación tipo test dirigido a estudiantes de séptimo básico, cuyo propósito es medir la comprensión de los principales postulados y autores de la teoría celular. A través de preguntas de selección múltiple, los estudiantes deben reconocer conceptos fundamentales como la célula como unidad básica de la vida, la función de las células en los seres vivos y la importancia de su origen.