08M3SEM6-7 - Oraciones pasivas y tipos de parrafos
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Recommended age 12 - 14 years
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¿Buscas una forma dinámica de enseñar Lengua Castellana a tus estudiantes de 8º grado? 

Con esta guía de aprendizaje basado en retos, les invitas a una aventura periodística donde descubrirán el poder de las palabras y la construcción de la verdad en los medios. Este material completo les permitirá desarrollar habilidades clave en la comprensión y producción textual, explorando el fascinante mundo de la noticia de una manera práctica y colaborativa.

¿Qué encontrarán tus estudiantes en este material?

  • Semántica: Explorarán la novela, el contexto del realismo con "La vorágine" y el influyente boom literario de García Márquez.
  • Sintaxis: Dominarán las oraciones pasivas y las diferentes clases de párrafos para construir textos claros y efectivos.
  • Pragmática: Analizarán la caricatura como crítica social, participarán en mesas redondas y desvelarán las marcas ideológicas en el discurso.
  • El gran reto: Tus estudiantes se convertirán en verdader*s reporter*s para "ocultar y revelar la verdad en una página", investigando, redactando y editando sus propias noticias.

Con este material, tus estudiantes:

  • Comprenderán y analizarán textos complejos, identificando múltiples sentidos y su relación con el contexto de producción y circulación.
  • Producirán textos escritos de calidad, aplicando estrategias de redacción y demostrando un uso experto del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.
  • Dominarán la estructura de la noticia, aprendiendo a diferenciar y utilizar párrafos narrativos, descriptivos, expositivos y argumentativos.
  • Manejarán la voz activa y pasiva de forma estratégica para dar diferentes enfoques a sus escritos y lograr mayor objetividad.
  • Desarrollarán habilidades periodísticas, desde la investigación con el diagrama 5W hasta la edición y maquetación de una primera plana de periódico.
  • Fomentarán el pensamiento crítico al analizar la manipulación mediática y las marcas ideológicas presentes en el discurso periodístico.
  • Trabajarán en equipo asumiendo roles de redacción para crear proyectos periodísticos colaborativos y enriquecedores.
  • Además incluye:
    • QR a material visual de apoyo
    • Enlace a el mismo material versión editable
    • Bibliografía completa del documento
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