Tarjetas para el reconocimiento tΓ‘ctil. Tarjetas para el reconocimiento tΓ‘ctil. Tarjetas para el reconocimiento tΓ‘ctil. Tarjetas para el reconocimiento tΓ‘ctil.
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Tipo de recurso GuΓ­a de trabajo
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Tarjetas para el reconocimiento tΓ‘ctil.

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sensorial tactil sentidos educacion parvularia preescolar medio menor medio mayor prekinder educacion infantil estimulacion percepcion memoria educacion inicial 2 anos 3 anos 4 anos
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PARA IMPRIMIR, RECORTAR Y PLASTIFICAR (OPCIONAL).

✎ ImÑgenes realistas sobre diversos elementos.
-Harina
-Arroz
-QuΓ­noa
-Lentejas
-Porotos
-Piedrecillas
-Pompones
-AlgodΓ³n
-Botones
-Papel
-Clips
-Tela
-Basura de lΓ‘piz
-Bolsas
-Gel
-Cuentas
✎ En cada tarjeta, se encuentra una imagen determinada y el dibujo de un globo para posicionar el conjunto oculto.
✎ Previo a su uso, se necesitan contenedores flexibles, en este caso, globos oscuros, para ocultar los objetos que sugieren las imÑgenes.

*Este recurso pretende apoyar una dinΓ‘mica sencilla de reconocimiento tΓ‘ctil, en la que el explorador toque el globo e intente pensar en los elementos que Γ©ste contiene, para luego posicionarlo en la tarjeta, junto a la imagen que cree que corresponde.

*Para la ediciΓ³n de este material, se ha utilizado Microsoft Word e imΓ‘genes de Google (autores desconocidos).
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