Material didáctico orientado al desarrollo de la conciencia fonológica, específicamente en la segmentación silábica, utilizando instrumentos musicales como recurso visual y pedagógico. A través de actividades lúdicas y manipulativas, los estudiantes deberán identificar, separar y contar las sílabas de diferentes instrumentos musicales, favoreciendo habilidades de lenguaje oral, atención y discriminación auditiva.

Posteriormente, el material permitirá trabajar la clasificación de los instrumentos según su familia musical: percusión, viento y cuerdas, potenciando procesos de categorización, asociación y ampliación de vocabulario.

Este recurso está diseñado para promover un aprendizaje dinámico, significativo e inclusivo, ideal para estudiantes de educación inicial y primeros niveles básicos.