Evaluación de matemática adecuada para primero básico Evaluación de matemática adecuada para primero básico
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eje patrones y algebra. Unidad:1
objetivos de aprendizaje:·        Reconocer, describir, crear y continuar patrones repetitivos (sonidos, figuras,
·        ritmos…) y patrones numéricos hasta 20, crecientes y decrecientes usando material
concreto, pictórico y simbólico de manera manual y/o promedio de software educativo.
·        Usar unidades no estandarizadasde tiempo para comparar laduración de eventos cotidianos.
·        Identificar el orden de los elementos de una serie, utilizando números ordinales del primero (1º) al décimo (10º).
Contar números del 0 al 50, de 1 en 1. 

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