ProfeCoins 
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30| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 6 - 18 years |
| File information | pptx, 10 pages, 8.07 MB |
Presentación educativa para estudiantes de 6° básico en la asignatura de Lenguaje y Comunicación sobre el tema:
👉 “El cuento de autor y el cuento folclórico”
🟦 1. PORTADA
- Título: El cuento de autor y el cuento folclórico
- Subtítulo: Lenguaje y Comunicación – 6° básico
- Espacio para imagen representativa
🟦 2. NORMAS DE LA CLASE
(Incluir íconos visuales)
- Levantar la mano para participar 🙋♀️
- Escuchar con respeto 👂
- Trabajar en silencio ✏️
- Participar activamente 💬
🟦 3. RUTA DE LA CLASE
(Solo títulos)
- Activación de conocimientos previos
- ¿Qué es un cuento?
- Cuento de autor
- Cuento folclórico
- Comparación
- Actividad
- Cierre
🟦 4. HAZ AHORA (ACTIVACIÓN)
Pregunta:
👉 ¿Has escuchado alguna vez un cuento que te haya contado un familiar?
👉 ¿Crees que ese cuento tiene autor?
👉 ¿Has escuchado alguna vez un cuento que te haya contado un familiar?
👉 ¿Crees que ese cuento tiene autor?
(Incluir espacio para responder o comentar)
🟦 5. ¿QUÉ ES UN CUENTO?
- Texto narrativo breve
- Tiene personajes, conflicto y desenlace
- Puede ser real o fantástico
🟦 6. CUENTO DE AUTOR
- Tiene autor conocido
- Está escrito y publicado
- Siempre es igual
- Refleja el estilo del autor
👉 Ejemplo: cuentos de escritores famosos
🟦 7. CUENTO FOLCLÓRICO
- Autor desconocido
- Se transmite oralmente
- Tiene muchas versiones
- Representa una cultura
👉 Ejemplo: cuentos tradicionales
🟦 8. COMPARACIÓN
Tabla o esquema:
Cuento de autorCuento folclóricoTiene autor | No tiene autor
Escrito | Oral
No cambia | Cambia
Escrito | Oral
No cambia | Cambia
🟦 9. ACTIVIDAD
Instrucción:
👉 Lee un cuento (puede ser breve o proyectado)
👉 Responde:
👉 Lee un cuento (puede ser breve o proyectado)
👉 Responde:
- ¿Tiene autor?
- ¿Cómo se transmitió?
- ¿Es de autor o folclórico?
🟦 10. CIERRE – METACOGNICIÓN
(Incluir preguntas)
- ¿Qué aprendí hoy?
- ¿Qué fue lo más fácil/difícil?
- ¿Para qué me sirve esto?
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