ProfeCoins 
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5| Cantidad descargas | 1 |
| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 8 - 13 años |
| Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 26,2 KB |
Fortalece la comprensión profunda de textos con esta ficha que enseña a relacionar causa, problema y consecuencia, desarrollando pensamiento lógico y coherencia.
Permite comprender textos como sistemas de relaciones, identificando causa, problema y consecuencia, lo que fortalece la coherencia textual y el pensamiento lógico.
Permite comprender textos como sistemas de relaciones, identificando causa, problema y consecuencia, lo que fortalece la coherencia textual y el pensamiento lógico.
Objetivo pedagógico:
Analizar la estructura del texto relacionando ideas de manera coherente mediante la identificación de relaciones causales.
Analizar la estructura del texto relacionando ideas de manera coherente mediante la identificación de relaciones causales.
Momento recomendado:
- Desarrollo
- Cierre (síntesis)
Fundamento teórico:
La comprensión mejora cuando la información se organiza en estructuras causales.
La comprensión mejora cuando la información se organiza en estructuras causales.
Fuentes:
- Graesser, A. et al. (1994). Constructing inferences during narrative text comprehension.
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