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Yazmin Ojeda - @yazmin.ojeda

Yazmin Ojeda

¿Necesitas recursos para tu escuela, o para tener información? Aquí encontraras gran variedad de recursos, ¡que los disfrutes! 📚✨
Chile
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Recent resources

Formas geométricas Formas geométricas Formas geométricas Formas geométricas
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Resource type Teacher training
Recommended age 8 - 11 years
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Queridos profesores:
Aquí les doy un recurso para sus clase, pueden agregar más ejercicios. Hay explicaciones cortas pero ustedes pueden agregar más cosas en su discurso. Espero que sea de gran ayuda, contiene ejercicio al final.

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Sistema óseo parte 1 Sistema óseo parte 1 Sistema óseo parte 1 Sistema óseo parte 1
ProfeCoins 28
Resource type Teacher training
Recommended age 8 - 12 years
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Recurso sobre el sistema óseo, parte 1. Son diez paginas de presentación las cuales las pueden ocupar para sus clases.
#sistemaoseo #cienciasnaturales #clasesonline #parte1 #aprendeencasa 
Espero que les sirva

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Resource type Lesson
Recommended age 8 - 10 years
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Primero... ¿qué es el sonido?
El sonido el cuando un elemento vibra, de esta vibración salen ondas, esas ondas viajan ya sea por el agua, el aire o algún material, y llegan a una cavidad auditiva en este caso, el oído.
Características del sonido:
  1. Intensidad: Esto es lo que normalmente llamamos como "volumen", en realidad es la intensidad. Entonces, cuando le pidas a tus padres que bajen la música debes decirle "Papi, mami, ¿pueden bajar la intensidad de la música, por favor?
  2. Tono: Es cuando algo es MUY AGUDO o MUY GRAVE.
  3. Timbre: Es lo que hace que tú hables de una forma, que yo hable de una forma, en fin, es lo que hace que todos hablemos distintos, que nuestra voz sea única e inigualable
También están:
  • La reflexión: Es lo que llamamos Eco, eco, eco. Dicho de otra forma, es cuando el material que hay alrededor hace que el sonido rebote y suene muchas veces.
  • La absorción: Es cuando el material absorbe el sonido y hace que no se repita eternamente.
Espero que haya sido de ayuda.
Aquí un juego : https://wordwall.net/play/54872/442/491

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Articulo 1 de la Constitución política de Chile
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El articulo 1 de la constitución política de la republica de Chile lo adjunto aquí <-. Les voy a dar un resumen de este capitulo:
El primer párrafo nos dice que todos nacemos iguales, en dignidad y derechos. Sin importar sexo, religión, color de piel, etc.
El segundo, que la familia es lo más fundamental de la sociedad.
El tercero dice que el estado apoya a los "grupos intermedios" o sea, las familias de dos mamas, dos papas, los abuelitos, tíos, etc. siempre y cuando cuiden a los niños.
El cuarto, que el estado está al servicio de las personas y ellos aportan al bien común. Para eso crean las condiciones que permitan a todos vivir en armonía, desarrollarse física y espiritualmente.
Y el último, que es deber del estado resguardar la seguridad nacional, proteger a la población y a la familia. Hacer que todos vivan en armonía y que todos puedan participar activamente sin pasar a llevar sus derechos.
Espero que esta información sea de ayuda.

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Tipos de narrador 1
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1. Narrador homodiegético:
Este narrador narra la historia según como participa en ella, es decir, el es protagonista y el mismo cuenta lo que le sucede. EJ: "Ese día yo estaba un poco aburrida. Me sentía extraña, como si supiera lo que vendría después."
Si te das cuenta, habla en primera persona, yo, me, mi, etc.
2. Narrador testigo:
También habla en primera persona, pero representa un papel segundario; narra lo que le ocurre a otra persona. Se comporta más bien como un observador que narra lo que ve casi sin participar en el relato. EJ: " A Carla la vi extraña ese día. Casi no participaba en clase y se la pasaba mirando por la ventana, como inmersa en sus sueños"
Aquí el narrador esta hablando de como vio a Carla, pero no está participando en el relato.
PD: En un siguiente recurso adjuntaré los narradores que faltan.

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Describir a un personaje
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Al describir a un personaje podremos saber que le gusta, que viste normalmente, cual es su carácter, etc.
Aquí adjunto un ejemplo:
Sara tenia unos grandes ojos azules. Su cabello rubio caía en suaves ondas y vestía un vestido violeta [...] Ella era una chica tierna, atenta y amorosa. Le gustaba mucho ayudar a los demás [...] Al ver llegar su comida favorita, se puso muy feliz. Era ensalada de lechuga con vinagre, pescado frito con puré de patatas.

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Higiene personal y de alimentos
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Hola! hoy vengo a recordarles la higiene.
Personal: es cuando te limpias a ti mismo. Es muy importante, por que si no lo haces puedes contraer una enfermedad. PORQUÉ? Nuestro cuerpo esta lleno de microorganismos, imaginemos que son como... unas arañitas, pueden ser buenas o malas. Las malas, cuando no nos lavamos ya sea las manos o nuestro cuerpo, hacen que nos infectemos, vomitamos, tenemos diarrea, etc. Por eso debemos asearnos.
También es importante lavar los alimentos, sobre todo carnes, verduras y frutas. Las carnes también tienen microorganismos dañinos, que nos harán enfermarnos. Y las frutas, puff, mucho más. Imagínate que vas paseando por el campo, y encuentras una manzana en el suelo. Como llovió hace poco, tú la limpias con la polera y te la comes. Que pasa si te digo que la manzana cayó en excremento de animal, con la lluvia se deshizo y la manzana parece limpia, pero está toda infectada. Que asco, no? Pues bien, muchas de estas situaciones hacen que nos enfermemos. Por eso... ¡A cuidarse se ha dicho!

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Ejercicios matemáticos
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Estos ejercicios matematicos son para que los resuelvas y me lo respondas en los comentarios, dime como lo resolviste y te diré si está bien:
" Marcos salió a comprar 2.000 de pan, 1.500 de jamón, 3 paquetes de fideos ( que estaban a 1.000 cada uno) Y compró unas galletas de regalo para la casa, las galletas le costaron 5.000. Si pagó con 20.000 ¿cuanto le dieron de vuelto?"
" Sandra compró una pizza, la cortó en 8 partes. se comió tres octavos de la pizza. Cuando regresó, solo quedaban tres octavos de la pizza. ¿ cuanto se comió el "ladrón" de pizzas?"
"Camila tenía 50 libretas para regalar. se quedó con diez ( bueno, primero ocuparía 1, las otras eran de repuesto), al otro día, quedaban 20.  si ella solo sacó diez ¿ cuanto le sacaron sin que se diera cuenta?"
Bien, estos ejercicios les daré por ahora. Leo sus comentarios.

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Los volcanes Los volcanes Los volcanes Los volcanes
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Hola profes!
Aquí les comparto una presentación cortita, para que la puedan editar por si la necesitan. Espero que les sea de ayuda.
Aquí tienen imágenes sobre los fenómenos naturales y de los volcanes
Saludos!
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