En esta guía de trabajo, los estudiantes refuerzan los números del 1 al 10. En la primera página deben observar la ficha de números del 1 al 10, contar y practicar la escritura del símbolo. en la segunda página se practica la escritura de los números del 1 al 10. En la tercera página cuentan y escriben el número que corresponde. En la siguiente página cuentan cantidades de elementos y unen con el número que le corresponde a cada uno.

La guía sirve como inicio a la unidad 1, contiene en primera página completar una serie numérica del 0 al 20, en la segunda página debe contar una cantidad de elementos e identificar el número que corresponde a esa cantidad y finalmente en la tercera página deben contar los saltos de los animalitos e indicar el número de manera simbólica y pictórica.

Este recurso permite desarrollar el objetivo de aprendizaje número 4 propuesto para la asignatura de matemática primer año básico. En él encontrarás actividades para trabajar la comparación y orden de números y cantidades del 0 al 20.

Esta guía de aprendizaje contiende actividades para una semana de trabajo, en la cual los estudiantes deben comparar y ordenar números del 0 al 20.
Puedes encontrar actividades en los que los niños pintan la opción correcta, comparan y descubren la figura oculta, entre otras.

El recurso contiene actividades para reforzar la adquisición e internalización de las vocales mediante actividades  de reconocimiento, identificación de sonido inicial, escritura. Además de actividades de grafomotricidad y lectura de dífonos vocálicos.

El recurso contiene actividades para reforzar la adquisición e internalización de la vocal u mediante actividades  de reconocimiento de las 4 formas gráficas de la vocal, identificación de sonido inicial con dichas vocales, reconocerlas en sopa de letras y oraciones y escritura de las letras. Además de actividades de grafomotricidad y lectura de dífonos vocálicos.

El recurso contiene actividades para reforzar la adquisición e internalización de las vocales i-o mediante actividades  de reconocimiento de las 4 formas gráficas de la vocal, identificación de sonido inicial con dichas vocales, reconocerlas en sopa de letras y oraciones y escritura de las letras.

Este recurso es una guía de aprendizaje, que permite reforzar las vocales a y e. Reconociendo sus 4 formas gráficas, buscar las letras en una sopa de letras, identificar objetos que tengan sonido inicial a y e y escritura de ambas vocales.