Ricardo Ríos

 Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como conteo de palabras, segmentación y conteo de sílabas, identificación de sonidos finales e iniciales. Es una actividad complementaria a una clase de segmentación silábica. ¡Espero os guste!

 Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como conteo de palabras, segmentación y conteo de sílabas, identificación de sonidos finales e iniciales. Es una actividad complementaria a una clase de segmentación silábica. ¡Espero os guste!

Emplear los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades hasta el 20 e indicar orden o posición de algunos elementos en situaciones cotidianas o juegos. Es una actividad complementaria a una clase donde se esté trabajando el conteo. ¡Espero os guste!

Lectura y comprensión de narraciones. Los alumnos deben recitar poemas y exponer temas para desarrollar su capacidad expresiva. Este material es complementario a una clase donde se quiera reforzar la lectura o la habilidad de comprensión lectora. ¡Espero os guste!

Emplear los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades hasta el 10 e indicar orden o posición de algunos elementos en situaciones cotidianas o juegos. Es una actividad complementaria a una clase donde se esté trabajando el conteo. ¡Espero os guste!

Nombrar, escribir y distinguir las vocales según sus sonidos inicial y final en diferentes objetos y seres, ampliando la comprensión general de ellos apoyándose en diferentes tipos de textos. Este material es complementario a una clase donde se quiera reforzar y/o repasar las vocales. ¡Espero os guste!