Veronica Carolina Farfán Lobos

 “Evaluación de lectura domiciliaria del libro ¡Ay cuánto me vuelvo a querer!, dirigida a estudiantes de tercero básico. La prueba contempla 4 ítems a desarrollar, enfocados en la comprensión lectora, identificación de ideas principales, reflexión personal y reconocimiento de personajes y situaciones relevantes del texto.” 

Evaluacion teórica para quinto básico sobre los elementos formales de la poesía tales como:  selección multiple, comprender y argumentar, determinar, representar. Entrega la posibilidad de que los alumnos verifiquen su conocimiento aplicando lo aprendido a traves de textos de los que se desprenden preguntas para su reflexión.

Prueba del libro Papelucho. Cuenta con 7 items para que el alumno desarrolle de forma integra: informacion del libro, verdadero y falso, seleccion multiple, relacionar, ordenar sucesos cronologicamente, reflexion y produccion escrita.

Fichas de trabajo del grupo consonántico BR con 4 actividades, incluyendo lectura y actividad asociada a la lectura.
Fichas para el cuaderno o carpeta de trabajo de los grupos consonánticos. 
Tamaño A4.

Fichas de trabajo del grupo consonántico BL con 4 actividades, incluyendo lectura y actividad asociada a la lectura.
Fichas para el cuaderno o carpeta de trabajo de los grupos consonánticos. 
Tamaño A4.

Fichas para el cuaderno o diario mural de los grupos consonánticos. 
PDF imprimible tamaño A4.

Ideales para imprimir y plastificar o ajustar para pegar en cuadernos. 
BL, BR, CL, CR, DR, FL, FR, GL, GR, PL, PR, TL, TR.