pilar contreras

Juego en PPT con desafíos de atención. concentración y comprensión.
Deben enumerar y determinar la posición de un objeto. Reconocer si la información que escuchan sobre un elemento es efectiva, o no. Verificar, explicar, volver a intentar. Alentar a realizar todas las acciones verbalizando.

Complemento del PowerPoint del mismo nombre. Luego de jugar, imprimir esta guía para realizar actividad gráfica: identificar el símbolo numérico, pintar la cantidad y ejercitar su escritura. Al final, se puede realizar una autoevaluación pintando o encerrando un ícono. Al pie de la página el docente puede registrar alguna observación del proceso.

Actividad en PowerPoint para contar de manera entretenida. Deben contar e identificar símbolos numéricos hasta el 5. 
Se complementa con ficha para imprimir en la que deben realizar actividad gráfica: leer un número, pintar cantidad, ejercitar escritura del número. Al finalizar, pueden realizar autoevaluación de la actividad.

Esta actividad presentada en PowerPoint, consiste en una ruleta que al girar permite, con apoyo en pictogramas, organizar una oración y agregar un nuevo elemento a su estructura.
Utiliza vocabulario muy familiar e incluye identificación, nominación y segmentación de palabras antes de la estructuración morfosintáctica que las incluye. Espero les sea de utilidad.

Este juego en PowerPoint es una alternativa al tradicional juego de infancia que, reunidos en familia, nos permitía ganar un pozo del tesoro haciendo girar un trompo. Este trompo, que también oí denominar como "pirinola", tenía distintas caras con instrucciones como: pon 1, pon 2, toma 1, tomo 2,  toma todo, o todos ponen ¿Lo jugaron alguna vez?. Bueno, convertido en una ruleta, que se gira por turnos, permite contar, agregar, quitar y también distribuir cantidades. A distancia, en tiempos de cuarentena, resultó muy divertido. Lo comparto.

Es un juego de adivinanzas presentado con animaciones en PowerPoint. Para jugar deberán seleccionar un número que los llevará al desafío de descifrar, a partir de la escucha atenta de un texto, de qué insecto se trata. Contarán con cuatro estímulos (imágenes) entre los que deberán identificar la alternativa correcta. Para estimular la expresión luego de obtener la respuesta, podemos preguntar "¿ Cómo supiste?" "¿Qué te hizo pensar que era un/a..." 

Actividad que incluye identificación y nominación de elementos de la categoría en estudio (verduras) , segmentación silábica, discriminación de sílaba inicial, estructuración de oraciones y descripción de una imagen en un formato de juego en Power Point.