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Grande o Pequeño
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Millaray Jara
Hola, soy Millaray Jara. ✨
Estudiante de Pedagogía en Educación Diferencial, actualmente cursando cuarto año de carrera.
En este espacio comparto materiales que he creado y utilizado en mis prácticas, pensando siempre en apoyar el aprendizaje de todos los estudiantes. ¡Espero que te sean de mucha ayuda! 💬📚
Estudiante de Pedagogía en Educación Diferencial, actualmente cursando cuarto año de carrera.
En este espacio comparto materiales que he creado y utilizado en mis prácticas, pensando siempre en apoyar el aprendizaje de todos los estudiantes. ¡Espero que te sean de mucha ayuda! 💬📚
Chile
Se unió el 07 jun, 2023
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ProfeCoins 7
7| Tipo de recurso | Clase |
| Edad recomendada | 4 - 5 años |
| Info. del archivo | pptx, 16 páginas, 10,4 MB |
Objetivo de
Aprendizaje N°2: Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones al clasificar por dos o tres atributos a la vez (forma, color, tamaño, función, masa, materialidad, entre otros) y seriar por altura, ancho, longitud o capacidad para contener.
ProfeCoins 5
5| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 4 - 5 años |
| Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 1,05 MB |
Objetivo de
Aprendizaje Nº 6Experimentar diversas combinaciones de expresión plástica, corporal y musical, comunicando las razones del proceso realizado.
Objetivo de la Clase:
Identificar diversas expresiones faciales (Emociones, tristeza, felicidad y enojo) participando de actividades y juegos colaborativos.
Aprendizaje Nº 6Experimentar diversas combinaciones de expresión plástica, corporal y musical, comunicando las razones del proceso realizado.
Objetivo de la Clase:
Identificar diversas expresiones faciales (Emociones, tristeza, felicidad y enojo) participando de actividades y juegos colaborativos.
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ProfeCoins 5
5| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 4 - 5 años |
| Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 936 KB |
Objetivo de
Aprendizaje N°2: Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones al clasificar por dos o tres atributos a la vez (forma, color, tamaño, función, masa, materialidad, entre otros) y seriar por altura, ancho, longitud o capacidad para contener.
Objetivo de la Clase:
Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones al clasificar por tamaño, participando en actividades y juegos.
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ProfeCoins 5
5| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 5 - 13 años |
| Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 511 KB |
Objetivo de las bases :
- OA3
Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente:
- El o los conflictos de la historia.
- Los personajes, su evolución en el relato y su relación con otros personajes.
- La relación de un fragmento de la obra con el total.
- El narrador, distinguiéndose del autor.
- Personajes tipo (por ejemplo, el pícaro, el avaro, el seductor, la madrastra, etc.), símbolos y tópicos literarios presentes en el texto.
- Los prejuicios, estereotipos y creencias presentes en el relato y su conexión con el mundo actual.
- La disposición temporal de los hechos, con atención a los recursos léxicos y gramaticales empleados para expresarla.
- Elementos en común con otros textos leídos en el año.
Objetivo adaptado: Escuchar e interpretar cuentos a través de pictogramas identificando el conflicto de la historia, exponiendo sus ideas por medio de la expresión oral.
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