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Macarena Hernández
Chile
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Recursos recientes
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5| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 6 - 8 años |
| Info. del archivo | docx, 3 páginas, 343 KB |
OBJETIVOS:
OA 1 - Leer números del 0 al 5 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica.
OA 1 - Leer números del 0 al 5 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica.
OA 2 - Comparar y ordenar números del 0 al 5, de menor a mayor y/o viceversa.
Evaluación para estudiantes de primero básico.
Evaluación para estudiantes de primero básico.
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5| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 7 - 10 años |
| Info. del archivo | doc, 3 páginas, 1,32 MB |
OA3 Leer números del 0 al 20 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica.
OA6 Componer y descomponer números del 0 al 20 de manera aditiva de forma concreta, pictórica y simbólica.
OA8 Determinar las unidades y decenas en números del 0 al 20, agrupando de a 10, de manera concreta, pictórica y simbólica.
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5| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 8 - 10 años |
| Info. del archivo | docx, 5 páginas, 776 KB |
Evaluación de Comprensión de Lectura “El fantasma”
Objetivos:
Objetivos:
· Comprender texto leído
· Comprender un texto respondiendo preguntas explícitas e implícitas.
Ideal para estudiantes de segundo básico...
Ideal para estudiantes de segundo básico...
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5| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 8 - 10 años |
| Info. del archivo | docx, 4 páginas, 1,77 MB |
Evaluación de Comprensión de Lectura “Fantasma en casa rodante”
Objetivos:
Objetivos:
· Comprender texto leído
· Comprender un texto respondiendo preguntas explícitas e implícitas.
Ideal para estudiantes de segundo básico.
Ideal para estudiantes de segundo básico.
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5| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 7 - 9 años |
| Info. del archivo | docx, 7 páginas, 804 KB |
Evaluación de Comprensión de Lectura “La Cuncuna Filomena”
Objetivos:
Objetivos:
· Comprender texto leído
· Comprender un texto respondiendo preguntas explícitas e implícitas.
Ideal para estudiantes de segundo básico.
Ideal para estudiantes de segundo básico.
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5| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 10 - 12 años |
| Info. del archivo | doc, 3 páginas, 74,5 KB |
- OBJETIVOS:
· Reconocer sustantivos comunes y propios.
· Usar artículos definidos e indefinidos en concordancia gramatical con el sustantivo.
Guía ideal para reforzar o evaluar los contenidos mencionados.
Guía ideal para reforzar o evaluar los contenidos mencionados.
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5| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 9 - 12 años |
| Info. del archivo | doc, 9 páginas, 2,73 MB |
Guia ideal para trabajar y reforzar adjetivos calificativos mediante actividades en donde los estudiantes deberán subrayar, pintar, escribir, relacionar, leer y buscar adjetivos.......................
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5| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 9 - 12 años |
| Info. del archivo | docx, 7 páginas, 280 KB |
Guia ideal para trabajar y reforzar adjetivos calificativos mediante actividades en donde los estudiantes deberán subrayar, pintar, escribir, relacionar, leer y buscar adjetivos.......................
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5| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 9 - 12 años |
| Info. del archivo | doc, 9 páginas, 2,73 MB |
Guia ideal para trabajar y reforzar sustantivos comunes y propios, adjetivos calificativos. A través de la guía los estudiantes tendrán que pintar, subrayar sustantivos, completar oraciones con adjetivos, etc.
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5| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 8 - 12 años |
| Info. del archivo | docx, 1 páginas, 525 KB |
Bachillerato/diccionario; juego entretenido para buscar el significado de palabras de una forma más divertida y lúdica con los estudiantes, con la finalidad de fortalecer e incrementar el vocabulario.
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