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Profe Yenny

 Mamá de dos, bebé y adolescente , tambien soy Profesora de educación diferencial en enseñanza media, especialista en trastornos del lenguaje , problemas conductuales y déficit atenciónal, además profesora de matemática y magister en educación. 
Chile
Joined on 30 Sep, 2021
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Racionalizacion Racionalizacion
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Recommended age 12 - 18 years
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Los estudiantes pueden eliminar  las raíces de los numeradores o denominadores usando la operación de racionalización. En esta situación se aplican potencias y reglas de factorización.
Al eliminar los radicales de los denominadores, la racionalización de un denominador tiene como objetivo simplificar la comprensión de cuál es el valor de la cantidad.
logaritmos 2
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Debido a que tienen la capacidad de trabajar con exponentes y transformar problemas de multiplicación en problemas de suma, los logaritmos han ganado importancia como herramienta para realizar cálculos con números muy grandes.
Logaritmos
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Recommended age 12 - 18 years
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Debido a que tienen la capacidad de trabajar con exponentes y transformar problemas de multiplicación en problemas de suma, los logaritmos han ganado importancia como herramienta para realizar cálculos con números muy grandes.
Guia ecuaciones Guia ecuaciones
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Las ecuaciones de primer grado tienen un contexto especial porque se utilizan para determinar el valor  de un dato desconocido y la igualdad entre dos combinaciones relacionadas de ese dato. Esto ocurre en todos los fenómenos cotidianos donde están presentes ecuaciones de primer grado.
Técnicas para tomar apuntes Técnicas para tomar apuntes Técnicas para tomar apuntes Técnicas para tomar apuntes Técnicas para tomar apuntes
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Este material busca que los estudiantes conozcan distintas técnicas para tomar apuntes , donde tienen que escoger la que mas se adecue a sus necesidades.            Tomar buenos apuntes les facilita prestar atención a lo que dice el profesor; un buen desempeño es un factor determinante del éxito en una evaluación.

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Reglas de disivilidad
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Las reglas de disivilidad nos ayudan a determinar si un número es divisible por 2, 3, 4, 5, 9, 10, 25,Y 100, pero también con números mas grandes y nos ayudan a realizar la simplificación de fracciones mas fácil y rápido.                              
Michelle Rojas  michelle.rojas1 -

* This teacher didn't use the resource with students

Exelente trabajo, todo muy claro y fácil de aplicar, muchas gracias por compartir, simplifica mucho las planificaciones.

Tarjetas Motivadoras (parte 2) Tarjetas Motivadoras (parte 2) Tarjetas Motivadoras (parte 2) Tarjetas Motivadoras (parte 2) Tarjetas Motivadoras (parte 2)
ProfeCoins 5
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Las tarjetas motivadoras buscan mejorar la actitud de los estudiantes en el aula para fomentar las habilidades blandas necesarias para su desarrollo, como son el respeto, la responsabilidad, el trabajo en equipo etc. logrando la motivación del estudiante frente a las actividades a realizar en el aula.
A la vez los estudiantes desarrollarán sus habilidades cognitivas propuestas por los docentes, lo que repercutirá positivamente en sus resultados académicos.
Las tarjetas serán entregadas al azar a los estudiantes cuando realizan alguna actividad ( trabajo en equipo, actividad en clases, guia de trabajo etc)  ellos deberán sacar una tarjeta como premio y deberán guardarla hasta que pueda ser cobrado según corresponda la consigna. Estos premios son idealmente canjeables en sus evaluaciones, ya sea de proceso o de logro.






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Tarjetas Motivadoras (parte 1) Tarjetas Motivadoras (parte 1) Tarjetas Motivadoras (parte 1) Tarjetas Motivadoras (parte 1) Tarjetas Motivadoras (parte 1)
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Las tarjetas motivadoras buscan mejorar la actitud de los estudiantes en el aula para fomentar las habilidades blandas necesarias para su desarrollo, como son el respeto, la responsabilidad, el trabajo en equipo etc. logrando la motivación del estudiante frente a las actividades a realizar en el aula.
A la vez los estudiantes desarrollarán sus habilidades cognitivas propuestas por los docentes, lo que repercutirá positivamente en sus resultados académicos.
Las tarjetas serán entregadas al azar a los estudiantes cuando realizan alguna actividad ( trabajo en equipo, actividad en clases, guia de trabajo etc)  ellos deberán sacar una tarjeta como premio y deberán guardarla hasta que pueda ser cobrado según corresponda la consigna. Estos premios son idealmente canjeables en sus evaluaciones, ya sea de proceso o de logro.






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