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SE ESCAPARON LAS VOCALES
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July V
Argentina
Se unió el 27 abr, 2025
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Actividad pensada
de una forma divertida y entretenida para que los/as alumnos/as puedan indagar sobre el reconocimiento de las vocales.
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Hola a todos! estoy haciendo mis primeros pasos en este sitio.
Mayormente para mis clases, me encargo de realizar las actividades que voy a desarrollar ( busco imágenes, recorto, pego, escribo, trato de que sean agradables tanto para los alumnos7as, como para mi. les dejo mi enlace y espero me visiten. Gracias!! https://profe.social/users/july13/
Mayormente para mis clases, me encargo de realizar las actividades que voy a desarrollar ( busco imágenes, recorto, pego, escribo, trato de que sean agradables tanto para los alumnos7as, como para mi. les dejo mi enlace y espero me visiten. Gracias!! https://profe.social/users/july13/
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10| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 4 - 8 años |
| Info. del archivo | jpg, 262 KB |
Es muy importante recordar junto a nuestros alumnos/as, El Dia de la Paz para promover la no violencia, la tolerancia, el respeto, la solidaridad entre otros valores. Es nuestro deber inspirar a los niños/as, desde temprana edad a resolver conflictos de forma pacifica.
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5| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 5 - 7 años |
| Info. del archivo | JPG, 94,5 KB |
Completar palabras con vocales, para reforzar el conocimiento de las vocales y su sonido. esto es fundamental en el camino de desarrollar la conciencia fonológica e identificar las correspondientes grafías. Espero puedan disfrutar junto a sus alumnos/as de esta hermosa actividad.
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5| Cantidad descargas | 1 |
| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 5 - 7 años |
| Info. del archivo | JPG, 191 KB |
Este tipo de actividades, es la favorita de los alumnos/as, pues les encanta recortar. La primer tarea de los estudiantes , será pronunciar el nombre del primer dibujo, identificar con que letra comienza. Segunda tarea, relacionar ese sonido con su correspondiente grafía. Tercer tarea , recortar la letra y pegar en el recuadro correspondiente.
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5| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 5 - 7 años |
| Info. del archivo | JPG, 97,7 KB |
Pintar las vocales prestando atención a la consigna, es decir al color dado para cada vocal. Para comenzar la actividad, se idéntica cada una de las vocales y se la asociara a un color especifico(ejemplo: A= celeste) luego se pasa a la siguiente vocal y color y así sucesivamente.
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5| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 5 - 7 años |
| Info. del archivo | JPG, 118 KB |
La actividad tiene el objetivo de que los alumnos/as completen la palabra , escribiendo la vocal inicial. Es ideal para trabajar la conciencia fonológica de los estudiantes, utilizando el sonido de las letras con una pronunciación alargada.
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5| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 5 - 7 años |
| Info. del archivo | JPG, 130 KB |
La actividad es ideal para desarrollar la habilidad de identificar, reconocer y manipular los sonidos (fonemas) de las vocales (a, e, i, o, u)En este caso, trabaja mediante actividades que implican escuchar palabras e identificar la vocal inicial y asociar el sonido de la vocal con la letra correspondiente (grafema).
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