Ivette Morales

OBJETIVO(S) DE LA CLASE:
Reconocer causa y efecto en textos literarios y no literarios para mejorar comprensión lectora.
Definir causa y efecto

HABILIDAD(ES):
Leer 
Describir 
Explicar 
Reconocer 
Reflexionar 

Se busca que, a partir de la lectura, los estudiantes reflexionen sobre cómo los seres humanos construyen su propia imagen, qué muestran a los demás, cómo cambian con el tiempo y también cómo cambia su forma de ser frente a distintas personas

Pregúntale a Alicia es un libro de ficción presentado como anónimo, publicado por primera vez en 1971. Está escrito como diario personal auténtico, narra las vivencias de una adolescente que se escapa de su casa y se vuelve adicta a las drogas

Unidad: Relatos de Misterios
Para resolver los acertijos más comunes hay que hacer uso de la imaginación y la capacidad de deducción. La resolución tiene que darse con el mero planteamiento del enunciado por lo que no se permite realizar preguntas.

El foco del proceso de escritura está puesto en la organización de ideas, la adecuación del registro, la organización en el nivel oracional y textual, y en el uso de conectores.
Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena, a partir de la lectura de obras literarias y otros textos que forman parte de nuestras herencias culturales, abordando los temas estipulados para el curso y las obras sugeridas para cada uno.