Ani Contreras Vicencio

Power point, interactivo, basado en un concurso, es un pasapalabra filosófico, que puede utilizarse para una actividad evaluada, o transversal, editable, además, se refuerzan los conceptos tratados en las clases teóricas de una manera divertida.

·       Identifican la información explícita, implícita y la idea global, contenida   en   textos literarios y no literarios, y su propósito comunicativo.

·       Utilizan escritura digital o manuscrita legible, como un me- dio para registrar, recuperar y comunicar información.

·       Utilizan, en su expresión oral y escrita, un vocabulario progresivamente más amplio, incluyendo términos nuevos, empleando sinónimos y antónimos para demostrar su comprensión de las palabras.

Leer comprensivamente cuentos que desarrollen el tema de la ciudadanía. Luego de cada lecturas, podrías elaborar preguntas para ser respondidas en foros de conversación, ¿Qué mensaje entregan cada microcuento?, ¿Cuál es la idea que se manifiesta? etc.

Material en power point, donde se puede trabajar la influencia de los medios de comunicación en la ciudadanía, sus mensajes, si son positivos o a que conducen, además se trabajan objetivos como la reflexión de las imágenes, la tolerancia, y además la conexión de la publicidad con nuestras conductas

Material en power Point, utilizable en clases con el objetivo de introducir a los jóvenes en el  mundo de la narración. conocen el concepto. sus elementos, la estructura de la narración y ejemplos de sus elementos como los personajes y el tipo de historia.

Estimada/o estudiante, a continuación, se presenta una guía de comprensión lectora que tiene como objetivo ayudarte a responder preguntas de inferencia en distintas lecturas.
Conocer y aplicar la inferencia en la lectura de un texto informativo.

Material sobre la Noticia:
Reconocer los textos informativos
Identificar los textos informativos
Diferenciar los textos informativos 
 se puede utilizar en una clases de manera didáctica, e invitar a los alumnas y alumnos a ver una noticia que les permita reconocer los elementos de la información. 

Comprender qué son los textos informativos y cómo se estructuran
La importancia que tienen los textos informativos, y las demandas de la explicación de estos conceptos, de la información, el reportaje, las noticias

Material en power point que tiene dos objetivos fundamentales
-Conocer la definición de los textos publicitarios
-Diferenciar los textos publicitarios de los textos narrativos

se sugiere acompañar este material con una actividad para los alumnos y alumnas, por ejemplo ellos pueden confección un proyecto publicitario, analizar una publicidad de la televisión, o de las redes sociales

Formular interpretaciones de obras que aborden un mismo tema o problema, comparando: 

· La relación de cada obra con sus contextos de producción y de recepción (historia, valores, creencias, ideologías, etc.). 

· El tratamiento del tema o problema y perspectiva adoptada sobre estos. 

· El efecto estético producido por los textos.