·       Identifican la información explícita, implícita y la idea global, contenida   en   textos literarios y no literarios, y su propósito comunicativo.

·       Utilizan escritura digital o manuscrita legible, como un me- dio para registrar, recuperar y comunicar información.

·       Utilizan, en su expresión oral y escrita, un vocabulario progresivamente más amplio, incluyendo términos nuevos, empleando sinónimos y antónimos para demostrar su comprensión de las palabras.