Alexandra Quintana

Este abecedario fue creado con el fin de que sea pegado en la mesa de los estudiantes (carril para el nombre en manuscrita de ellos) y así se guíen en el proceso de escritura. También tiene izquierda y derecha que es lo que comunmente olvidan los estudiantes. 

Llavero para imprimir y plastificar, apoyándo el proceso de lectoescritura a través del método matte. 


LE01 OA 04

Material para imprimir y reforzar el método matte en estudiantes de primero básico. 
Se recomienda pegarlo en algún sector visible de la sala de clases para que así los estudiantes puedan guiarse y recordar cada lección.

OA 2: Observar, describir y clasificar, por medio de la exploración, las características de los animales sin columna vertebral, como insectos, arácnidos, crustáceos, entre otros, y compararlos con los vertebrados. 
Actividad para que los estudiantes descubran y clasifiquen a los invertebrados. El frasco va sobre los animales. 

OA 19: Comprender la función de los artículos, sustantivos y adjetivos en textos orales y escritos, y reemplazarlos o combinarlos de diversas maneras para enriquecer o precisar sus producciones. 

Dominó para reforzar los sustantivos propios y comunes 

OA 1: Leer textos significativos que incluyan palabras con hiatos y diptongos, con grupos consonánticos y con combinación ce-ci, que-qui, ge-gi, gue-gui, güe-güi.

Guia para trabajar grupo consonantico CR