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Arduino
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Alejandro Valenzuela Moraga
Chile
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Free!| Downloads count | 3 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 12 - 18 years |
| File information | docx, 2 pages, 459 KB |
Clase introductoria donde los estudiantes aprenden conceptos básicos de electricidad para trabajar con Arduino. Analizan tensión, corriente y resistencia, conexión de LED y diferencias entre circuitos en serie y paralelo para comprender el funcionamiento de circuitos eléctricos
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10| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 13 - 16 years |
| File information | pptx, 21 pages, 26.2 MB |
Clase de Física donde los estudiantes comprenden las tres leyes de Newton mediante ejemplos cotidianos, análisis de fuerzas y ejercicios. Aplican diagramas de cuerpo libre para explicar movimiento, inercia, aceleración y acción-reacción en situaciones reales
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10| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 12 - 17 years |
| File information | pptx, 19 pages, 7.59 MB |
Presentación donde los estudiantes conocen telescopios ópticos, radiotelescopios y observatorios en Chile y el mundo. Analizan cómo la tecnología permite estudiar el universo y comprender fenómenos astronómicos mediante observación, comparación y reflexión científica
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10| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 12 - 17 years |
| File information | pptx, 11 pages, 5.49 MB |
Presentación donde los estudiantes investigan astrónomos y astrónomas chilenas, valorando sus aportes científicos. Analizan fenómenos del sistema solar y planifican una infografía sobre observatorios, radiación del espacio y ventajas del cielo chileno para la astronomía
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10| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 14 - 15 years |
| File information | pptx, 13 pages, 8.71 MB |
Clase de Física donde los estudiantes analizan las condiciones geográficas y climáticas de Chile que favorecen la astronomía. Comprenden el rol del desierto de Atacama, la altitud, baja humedad y poca contaminación lumínica para explicar el liderazgo científico del país
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10| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 14 - 16 years |
| File information | pptx, 10 pages, 2.74 MB |
Secuencia didáctica en la que los estudiantes investigan los planetas del sistema solar y comparan sus características con la Tierra. Usan herramientas digitales para analizar tamaño, distancia al Sol y atmósfera, desarrollando pensamiento científico y valoración del planeta hogar para la vida hoy
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10| Downloads count | 27 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 10 - 15 years |
| File information | pptx, 20 pages, 4.35 MB |
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Explicar, con el modelo de la tectónica de placas, los patrones de distribución de la actividad geológica (volcanes y sismos), los tipos de interacción entre las placas (convergente, divergente y transformante) y su importancia en la teoría de la deriva continental.
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5| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 10 - 13 years |
| File information | pptx, 15 pages, 3.65 MB |
Explicar, con el modelo de la tectónica de placas, los patrones de distribución de la actividad geológica (volcanes y sismos), los tipos de interacción entre las placas (convergente, divergente y transformante) y su importancia en la teoría de la deriva continental.
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10| Downloads count | 39 |
| Resource type | Worksheet |
| Recommended age | 10 - 12 years |
| File information | doc, 2 pages, 392 KB |
Explicar, con el modelo de la tectónica de placas, los patrones de distribución de la actividad geológica (volcanes y sismos), los tipos de interacción entre las placas (convergente, divergente y transformante) y su importancia en la teoría de la deriva continental.
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5| Downloads count | 1 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 10 - 11 years |
| File information | pptx, 17 pages, 3.03 MB |
Explicar, con el modelo de la tectónica de placas, los patrones de distribución de la actividad geológica (volcanes y sismos), los tipos de interacción entre las placas (convergente, divergente y transformante) y su importancia en la teoría de la deriva continental.
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