¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Sistema de refuerzo positivo, motivación e interés de tus estudiantes!   #3 ideas para su uso:

Cada vez que tus estudiantes logren desarrollar según tus indicadores una de las actividades de la unidad de aprendizaje perfora un círculo. 

De esta forma, al finalizar la unidad tendrás registrado cuánto estuvo involucrado tu estudiante durante el proceso de aprendizaje. 

Esta herramienta no cambia ni sustituye tus instrumentos para evaluar, es un as bajo la manga para motivar y estimular el aprendizaje.
 IDEA #2 

Esta tarjeta puedes usarla de forma individual o grupal, tu decides, tu conoces más que nadie tus estudiantes. 

cada vez que en tu clase haya un aporte brillante, sobresaliente y enriquecedor, perfora un círculo de la tarjeta. 

Este as bajo la manga te permitirá crear interés y motivación, tanto para aquell@s estudiantes que constantemente participan en tus clases y también para aquell@s estudiantes que necesitan un "empujón" para inteactuar, ya que es una recompensa para su desempeño. tu verás si lo transformas en una anotación positiva, décimas, puntos, nota, etc.! Tú sabes!!
 IDEA #3

úsalas para fomentar el trabajo colaborativo y la conciencia de la empatía en tu clase.

Cada vez que tus estudiantes ayuden, colaboren y se relacionen positivamente con el resto de la clase para lograr sus objetivos de aprendizajes perfora un círculo. 

Recuerda que sólo tú conoces en qué necesitan tus estudiantes estimulación, puedes cambiar la temática, por ejemplo: recompensar la buena conducta, la realización de tareas en el tiempo estimado, el orden y la limpieza al momento de trabajar, etc.! sólo recuerda qué deben enriquecer, mejorar y lograr!
 
Te dejo 3 colecciones para que puedas usarlas en diferentes niveles!!!

Les comparto una estrategia de refuerzo positivo que funcionó bien con mi curso.
Cada alumno tenía plastificada su punch card en su estuche. Al destacar por algo: participar en clases, orden en la sala, compartir su colación, jugar con alguien que este solo etc., se le realiza un hoyo con la perforadora. 
Cuando llegan a 10 y luego a 20, pueden canjear un premio (5 minutos de recreo extra, sacar algo de la caja de premios, ser el encargado de algo, etc.).