multiplicación de términos algebraicos multiplicación de términos algebraicos
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 12 - 16 años
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La siguiente guía tiene como objetivo: Comprender el proceso de multiplicación de términos algebraicos de monomios y polinomios.
Si necesitas material, no dudes en escribir.
ATTE. Katherine.
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Cuadernillo  de álgebra Cuadernillo  de álgebra Cuadernillo  de álgebra Cuadernillo  de álgebra
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 13 - 14 años
Info. del archivo docx, 9 páginas, 150 KB
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Cuadernillo para primero medio de álgebra.
Contenidos: álgebra,términos algebraicos,términos semejantes,expresiones algebraicas, uso de paréntesis, multiplicación algebraica etc........................ 

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refuerzo de operatorias con expresiones algebraicas refuerzo de operatorias con expresiones algebraicas
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 12 - 16 años
Info. del archivo docx, 4 páginas, 63,8 KB
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La siguiente guía tiene como objetivo: Retroalimentar aprendizajes obtenidos de reducción y operatorias con términos algebraicos a través de la práctica.
Si necesitas material, no dudes en escribir.
ATTE. Katherine.

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Guia de retroalimentación de expresiones algebraicas. Guia de retroalimentación de expresiones algebraicas.
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 12 - 15 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 109 KB
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La siguiente guia tiene como objetivo:
·         Reconocer las partes de un término algebraico.
·         Clasificar las expresiones algebraicas según el número de términos algebraicos.
·         Reducir expresiones algebraicas, desarrollando la adición o sustracción de términos semejantes.

Si necesitas material, no dudes en escribir.
ATTE. Katherine.

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Ayuda a Flork Ayuda a Flork
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 202 KB
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Esta guía fue realizada con el propósito de estudiar las expresiones algebraicas. Flork necesita la ayuda de los estudiantes para poder recordar lo que son las expresiones algebraicas, deberán responder correctamente para lograrlo.  

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Calculo Mental 4 REDUCIR TERMINOS ALGEBRAICOS Calculo Mental 4 REDUCIR TERMINOS ALGEBRAICOS Calculo Mental 4 REDUCIR TERMINOS ALGEBRAICOS Calculo Mental 4 REDUCIR TERMINOS ALGEBRAICOS
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 6,18 MB
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Reducir términos algebraicos.
Valorar términos algebraicos.
 

Se deben ir pasando los ejercicios uno a uno, dando el tiempo que el profesor estime conveniente para pasar al otro.
Los estudiantes deben tener la siguiente planilla impresa o la puedes hacer en su cuaderno.
5. Reducir y valorar términos algebraicos.docx 13,3 KB

El ppt tiene efectos y el tiempo lo maneja el profesor. 
Sirva para hacer cierre de clases o inicio. 

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Términos algebraicos
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo png, 116 KB
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Material de apoyo visual que tiene como objetivo:
  1. Facilitar la comprensión: Los recursos visuales ayudan a los estudiantes a entender conceptos abstractos al convertirlos en representaciones más concretas.
  2. Mejorar la retención: La información presentada visualmente suele ser más fácil de recordar. Los estudiantes pueden asociar términos algebraicos con imágenes, lo que refuerza su aprendizaje.
  3. Estimular el interés: El uso de elementos visuales puede hacer que las clases sean más dinámicas y atractivas, manteniendo la atención de los estudiantes.
  4. Fomentar el aprendizaje activo: Al interactuar con materiales visuales, los estudiantes pueden participar más activamente en su proceso de aprendizaje, explorando conceptos a través de la observación y la práctica.
  5. Apoyar diferentes estilos de aprendizaje: No todos los estudiantes aprenden de la misma manera. Los apoyos visuales pueden beneficiar a aquellos que son aprendices visuales, así como a otros que se benefician de un enfoque multimodal.
  6. Clarificar relaciones: Los diagramas y tablas pueden ayudar a los estudiantes a ver las relaciones entre diferentes términos algebraicos, facilitando la comprensión de ecuaciones y funciones.
En resumen, el apoyo visual en la enseñanza del álgebra no solo mejora la comprensión y retención, sino que también hace que el aprendizaje sea más accesible y atractivo para todos los estudiantes.

Se recomienda imprimir el formato ampliado (archivo particionado) para utilizar en la sala de clases. 

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Reducción de términos algebraicos
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 10 - 14 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 417 KB
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El lenguaje algebraico es el que permite expresar las relaciones matemáticas. Los elementos que integran el lenguaje algebraico pueden asumir la forma de números, de letras o de otro tipo de operadores matemáticos. Por ejemplo: 5(A+B), X-Y, 121/7, 1010.
MEMORICE DE TERMINOS ALGEBRAICOS MEMORICE DE TERMINOS ALGEBRAICOS MEMORICE DE TERMINOS ALGEBRAICOS MEMORICE DE TERMINOS ALGEBRAICOS MEMORICE DE TERMINOS ALGEBRAICOS
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 10 - 18 años
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El memorice de términos algebraicos fue creado para ser trabajado como activación de conocimientos, para ello el curso se organiza en grupos de entre 5-6 estudiantes y por turnos un estudiante pasa adelante y da vuelta dos fichas para encontrar las que tengan el mismo factor literal, de no ser iguales las voltean y pasa el siguiente grupo.
De igual forma puede ser trabajado en aula de recursos identificando el signo, coeficiente numérico y el factor literal. 

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Prueba lenguaje algebraico
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 10 - 14 años
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Les comparto una evaluación formato pdf de dos hojas en torno al lenguaje algebraico, contenido de séptimo básico.
Contiene: leer oraciones y representarlas con lenguaje algebraico, reducción de términos semejantes y cálculo de perímetro de un cuadrado y rectángulo con términos algebraicos.
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