Reglas sala de clases
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 17 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 2,31 MB
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Reglas de la sala de clases, ideal para imprimir en grande y luego termolaminar. ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 

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Reglas Clase Online Reglas Clase Online
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 4 - 9 años
Info. del archivo pdf, 4 páginas, 923 KB
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Durante este año nos enfrentamos a un nuevo tipo de clase que era a través de las pantallas. A pesar de las edades de los niños, fueron capaces de adecuarse a las situaciones y nunca dejaron de aprender.
Les comparto algunos carteles que me fueron muy útiles al momento de realizar las clases en línea durante esta pandemia. 

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REGLAS DEFINICIÓN DE LA C, S, Z
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Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 10 - 11 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 39,4 KB
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Con esta guía los alumnos podrán conocer las principales reglas ortográficas de las palabras escriben con C, S, Z. Todo esto con el objetivo de mejorar la ortografía y con ello la comprensión por parte del lector.
Con ayuda de esta guía podrán conocer las principales reglas ortográficas. 

Pueden complementar esta guía con el siguiente material: 
https://profe.social/posts/2143-uso-de-la-c-s-z
https://profe.social/posts/2145-guia-uso-de-la-c-s-z
reglas clases virtuales reglas clases virtuales reglas clases virtuales reglas clases virtuales
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 6 - 12 años
Info. del archivo pptx, 9 páginas, 2,96 MB
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Es importante dejar claro lo que permitiremos en el desarrollo de las actividades virtuales ,recordando algunas sencillas reglas de convivencia .Espero sirvan en este inicio de año
Uso de la LL y Y Uso de la LL y Y
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 9 - 12 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 235 KB
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La ortografía ​ es el conjunto de reglas y convenciones que rigen el sistema de escritura habitual establecido para una lengua estándar. La ortografía frecuentemente ha protagonizado debates; la reforma de la ortografía alemana de 1996 llevó a un amplio debate, y finalmente no fue aplicada ni en Austria ni en Suiza

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Reglas de la clase
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Calificación 5.0 de 5 (2 reseñas)
Cantidad descargas 383
Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 4 - 10 años
Info. del archivo png, 2,84 MB
Cantidad comentarios 3
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Infografía sobre reglas de la clase para que los alumnos las tengan presentes en las clases, las puedan recordar todos los días, y así, poder aplicarlas para lograr una mejor convivencia dentro del aula.
Estas reglas son:
Mantener el salón de clases limpio.
Ser buen compañero.
Ordenar cada cosa en su lugar.
Hacer el mejor esfuerzo.
Hablar con el maestro ante algún problema.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 12 años
Info. del archivo 1:10 mp4, 2,81 MB
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Recordatorios, reglas y consejos sobre cómo deben trabajar los alumnos en las clases en línea (formato Video). Esta guía cuenta con 14 láminas animadas para que la explicación sea aun más divertida...

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Reglas y recordatorios para las clases en línea (PDF) Reglas y recordatorios para las clases en línea (PDF) Reglas y recordatorios para las clases en línea (PDF) Reglas y recordatorios para las clases en línea (PDF) Reglas y recordatorios para las clases en línea (PDF)
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 12 años
Info. del archivo pdf, 14 páginas, 392 KB
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Recordatorios, reglas y consejos sobre cómo deben trabajar los alumnos en las clases en línea (formato PDF). Esta guía cuenta con 14 páginas ilustradas para que la explicación sea aun más divertida...

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Reglas de la clase (parte 2)
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Cantidad descargas 13
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 18 años
Info. del archivo png, 1,73 MB
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Como mediadores dentro del aula, el uso de un reglamento dentro del salón de clases puede apoyarnos en el cumplimiento de reglas básicas que brinden estructura y seguridad en los alumnos, favoreciendo así la comunicación, el respeto, la autorregulación y el control del impulso, entre otros.

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