A partir del siguiente documental (también link de YouTube en la guía) los estudiantes deberán reconocer las principales características políticas, sociales y culturales de las civilizaciones de Egipto y Mesopotamia. 

Se recomienda explicar previamente a los estudiantes los conceptos como: monarquía, jerarquía, estados, etc. 

Les comparto el prezi que abarca el surgimiento de las primeras civilizaciones para que los alumnos comprendan sus principales rasgos y también algunas de las civilizaciones más importantes.

Incluye los siguientes contenidos

Incluye actividades de infografías, mapas conceptuales, guías, análisis de videos y trípticos.
Se complementa con las clases de primeras civilizaciones que subí, pero igual pueden utilizar las diapositivas como sus propios complementos.

Necesitarán el libro del Mineduc 2020 para realizar algunos ejercicios, que pueden encontrar en el siguiente link.

Les comparto la planificación de la clase en la que los estudiantes deben ser capaces de comprender los rasgos esenciales de las primeras civilizaciones.

Esta clase incluye actividades del libro, análisis de videos y una actividad de realización de una infografía.

Necesitarán el libro del Mineduc 2020, disponible en el siguiente link.

Esta clase va acompañada de un prezi que también está subido por si quieren descargarlo.

Les comparto el "hacer ahora" de la clase sobre las primeras civilizaciones.

Los alumnos deben leer un par de preguntas sobre el concepto de civilización y responderlas según sus conocimientos previos.

Las respuestas esperadas de los estudiantes las encontrarán en la planificación completa de la clase, disponible aquí. 

Les comparto una actividad sobre un video que trata sobre el nacimiento de la escritura.

Los alumnos deberán responder cuatro preguntas mientras lo observan.

El video lo podrán encontrar en el siguiente link, y las respuestas esperadas de los estudiantes las podrán encontrar en la planificación completa de la clase, disponible aquí. 

Esta clase va complementada con un prezi que también subí, por si lo quieren descargar.

Les comparto el "ticket de salida" de la clase sobre las primeras civilizaciones. Los estudiantes deberán identificar en las imágenes los rasgos principales de las primeras civilizaciones.

Las respuestas esperadas de los estudiantes las podrán encontrar en la planificación completa de la clase, disponible aquí. 

Esta clase va complementada por un prezi que también subí, por si quieren descargarlo.

Les comparto la planificación de la clase en la que los estudiantes deberán caracterizar las civilizaciones de la Fértil Medialuna, estas son, Mesopotamia y Egipto.

Incluye trabajo de mapa, análisis de video, trabajo de guía y una tabla comparativa que deberán completar.

En este link podrán encontrar el libro del Mineduc 2020.

Esta clase va complementada por un prezi que ya está subido, por si quieren descargarlo.

Les comparto el "hacer ahora" de la clase en la que los estudiantes deberán caracterizar las civilizaciones de la Fértil Medialuna, estas son, Mesopotamia y Egipto.

Es un trabajo de mapa en el que los estudiantes deberán identificar los principales ríos de Mesopotamia y Egipto y achurar su superficie.

Las respuestas esperadas de los estudiantes las podrán encontrar en la planificación completa de la clase, en el siguiente link.

Esta clase va complementada por un prezi que ya está subido, por si quieren descargarlo.

Les comparto una tabla sobre las primeras civilizaciones para las clases de "Mesopotamia y Egipto" e "India y China".

Los alumnos deberán ir completando esta tabla con la información que va entregando la profesora. La idea es trabajar con los alumnos la toma de apuntes de manera independiente. Esta misma tabla se utiliza para dos clases:

Las respuestas esperadas de los estudiantes las podrán encontrar en la planificación completa de cada clase, disponibles aquí:

Estas clases van complementadas por un prezi que ya está subido, por si quieren descargarlo.

Les comparto una actividad de análisis de video para la clase de Mesopotamia y Egipto.

Los alumnos deberán observar el video (link) hasta el minuto 2:30 que trata específicamente sobre el surgimiento de Mesopotamia y luego responder cuatro preguntas.

Las respuestas esperadas de los estudiantes las podrán encontrar en la planificación completa de cada clase, disponibles en este link.

Esta clase va complementada por un prezi que ya está subido, por si quieren descargarlo.