Panel de conducta para imprimir, en word que puedes editar integrando el pictograma que necesitas , siguiendo el modelo. 
Atrévete a crear paneles de conducta para tus estudiantes o pequeños en casa.
es un recurso visual que servirá para modificar conducta. 

Pulsera diseñadas para entregar a los estudiantes en conmemoración del día mundial sobre el autismo que se celebra cada año el 02 de abril. 

La idea es imprmir en papel de color azul (cartulina u opalina) y colocar cinta doble fas en uno de los extremos para poder pegar a cada niño o niña.

Espero les sirva. 

Saludos. 

Docente diferencial

Guía informativa sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA). Elaborado para sensibilizar a los docentes, padres de familia y comunidad educativa en general, y así romper mitos en torno a esta condición. A través de un diseño dinámico, se comparte información brindada por la Organización Mundial de la Salud y otras fuentes académicas confiables. 

Cada estudiante del espectro es distinto, la evaluación presentada es solo un ejemplo de referencia respecto a que podemos evaluar para estudiantes TEA en temprana edad sin escolarización. Debe personalizarse para cada alumno. 
Para mayores referencias recomiendo utilizar herramientas como ABBLS. 
Espero de corazón que les sirva <3 buen inicio de año para todas y todos! 

Actividad simple para imprimir y plastificar de modo que sea reutilizable. Ideal para estudiantes TEA que estan comenzando a utilizar el metodo TEACCH. En el colegio puede ser usado para idenfiticar colores repitiendo en voz alta, gestualizando, en señas o con apoyo de pictogramas, idealmente colocar velcro. 

Subí una evaluación para estudiantes TEA anteriormente, esta versión la basé un poco más en los criterios de ABLLS, solo en observación. Como escribí antes, lo ideal es que la puedan adecuar según la necesidad de sus estudiantes. 

Ideal para trabajar con estudiantes con necesidades educativas especiales y también con el curso en general. Me ha resultado super bien en Segundo Básico y los estudiantes se acostumbran a trabajar con el recurso.

La presente actividad tiene como finalidad apoyar mediante pictograma secuencias, instrucciones, gustos o elementos pertinentes en cada contexto

Actividad 1: Vamos a organizar la palabra (leer)
Actividad 2: Me gusta cuando (hay lluvia, arcoiris, nieve, nublado, soleado, viento)
Actividad 3: Clasificar actividades - En el colegio se puede / no se puede
Actividad 4: Clasificar actividades - En la casa se puede / no se puede
Actividad 5: En el colegio está bien hacer...
Actividad 6: En el colegio está mal hacer...
Actividad 7: Cuando vayas a casa debes...
Actividad 8: Cuando vayas al mercado debes...
Actividad 9: En el salón hacemos...

Hola a tod@s, quiero compartir con ustedes esta infografía, pueden darle distintos usos, por ejemplo:

*Socializarla con sus estudiantes y dejarla pegadita en su aula.
*Dejarla como un amable recordatorio en la sala de profesores.
*Utilizarla en las clases de lenguaje cuando trabajen la infografía con sus alumnos.


Si la ocupan, porfa cuentenme si les fue de utilidad.

Un abrazo a tod@s.