• Título: Representa Unidades y Decenas en las tablas de valor posicional.
• Contenido: Valor posicional (Decenas y Unidades).
• Formato: Cuatro tablas de valor posicional (T.V.P.) individuales, lo que permite realizar cuatro ejercicios distintos en una misma página.
• Estructura Visual: * Uso de colores diferenciados: Verde para la Decena (D) y Amarillo para la Unidad (U), lo que facilita la discriminación visual y la asociación de conceptos.
  • Espacio superior para la representación pictórica (dibujo de bloques multibase o círculos).
  • Espacio inferior (recuadros pequeños) para la representación simbólica (el número escrito).

Aplicación según el Nivel Escolar

• Objetivo: Introducir el concepto de decena como un grupo de 10 unidades.
• Uso: Se recomienda trabajar con números del 1 al 20 o hasta el 50.
• Actividad: Los niños pueden pegar recortes de "palitos de helado" o dibujar círculos para representar cantidades pequeñas, entendiendo que cuando llegan a 10, deben "mudarse" a la columna de la izquierda (D).

• Objetivo: Consolidar el sistema de numeración decimal hasta el 100.
• Uso: Representar números mayores y realizar comparaciones.
• Actividad en tu clase: * Nivelación : Puedes usarla para que el estudiante represente pictóricamente números del 1 al 19, reforzando que 10 unidades forman una barra de decena.
  • Para el resto del curso: Puedes dictar números (ej: 45, 72) y que ellos dibujen las barras de decenas y los cubos de unidades, escribiendo el número final abajo.

Ventajas Pedagógicas para tu gestión:

1. Limpieza Visual: Al no tener distractores ni dibujos innecesarios, el niño se enfoca netamente en la estructura matemática.
2. Versatilidad: La puedes usar como ticket de salida (evaluación formativa rápida al final de la clase) o como parte de una guía de aprendizaje.
3. Inclusión: Es una herramienta excelente para el DUA (Diseño Universal para el Aprendizaje), ya que permite pasar de lo concreto a lo pictórico y luego a lo simbólico en una sola hoja.

Sugerencia de Actividad de Inicio: