Regulación emocional – Manejo del enojo Regulación emocional – Manejo del enojo
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 4 - 11 años
Info. del archivo pdf, 3 páginas, 3,09 MB
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Esta actividad entrega a los estudiantes estrategias prácticas para reconocer y gestionar la emoción del enojo de manera adecuada. A través de distintas acciones guiadas, los estudiantes aprenden a identificar lo que sienten, detenerse antes de reaccionar impulsivamente y aplicar técnicas que les permitan calmarse y tomar mejores decisiones .
📌 Entre las estrategias se incluyen desviar la atención, ejercicios de respiración, reconocimiento de la emoción, control de impulsos y autoverbalización positiva, promoviendo un manejo saludable de situaciones difíciles.
🌱 Esta actividad puede trabajarse de forma individual o grupal, generando espacios de reflexión sobre las emociones y favoreciendo el aprendizaje de herramientas concretas para la vida diaria.
✨ Fomenta:
💛 Regulación emocional
🧠 Autocontrol e identificación de emociones
💬 Expresión emocional adecuada
🤝 Resolución pacífica de conflictos
🌿 Bienestar y convivencia positiva

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