ProfeCoins 
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5| Resource type | Activity |
| Recommended age | 8 - 18 years |
| File information | pdf, 4 pages, 984 KB |
“Adivina, ¿Quién es?” es una dinámica lúdica de presentación donde cada estudiante completa una plantilla con información personal relacionada con sus gustos e intereses (cosas que le gustan hacer, animal favorito, color favorito, clase favorita, preferencias artísticas y cómo se percibe a sí mismo/a).
Posteriormente, el docente utiliza estas descripciones para realizar una dinámica grupal de adivinanza, donde los compañeros deben descubrir a qué estudiante corresponde cada ficha.
Modo de uso de la plantilla
Entrega y explicación
Modo de uso de la plantilla
Entrega y explicación
- Entregar una plantilla a cada estudiante.
- Explicar que no deben escribir su nombre en la hoja.
- Leer en conjunto cada ítem y aclarar dudas.
Tiempo de completación
Los estudiantes completan:
- Cosas que les gusta hacer
- Animal favorito
- Color favorito
- Preferencia artística (cantar, bailar, pintar o actuar)
- Si se consideran más tranquilos/as o revoltosos/as
- Clase favorita
(Puede adaptarse con apoyo visual para estudiantes con NEE o primeros niveles lectores.)
Recolección
Recolección
- El docente recoge todas las plantillas.
- Las mezcla para mantener el anonimato.
Dinámica de adivinanza
- El docente lee en voz alta una ficha.
- El grupo intenta adivinar quién es.
- El estudiante identificado confirma y puede ampliar la información si desea.
Cierre reflexivo
Se puede cerrar con preguntas como:
- ¿Qué descubrimos en común?
- ¿Qué nos sorprendió?
- ¿Qué aprendimos sobre nuestros compañeros?
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