Economía del comportamiento | Economía y Sociedad Economía del comportamiento | Economía y Sociedad Economía del comportamiento | Economía y Sociedad Economía del comportamiento | Economía y Sociedad Economía del comportamiento | Economía y Sociedad
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 14 - 18 años
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Objetivo de la clase

  • Analizar las características de la economía del comportamiento.

Resumen de clase

  • La clase introduce la economía del comportamiento como un enfoque que combina economía y psicología para explicar decisiones reales. Se cuestiona la idea de racionalidad perfecta y se analizan distintos sesgos y mecanismos que influyen en la toma de decisiones: avalancha de información, heurística, legado, inercia, miopía, efecto marco y aversión al riesgo. A partir de ejemplos chilenos —retiros previsionales, compras impulsivas, endeudamiento, inversiones en crisis— se reflexiona sobre cómo emociones, miedo e incentivos condicionan nuestras decisiones económicas.

Resumen de la actividad final

  • En esta clase, los estudiantes deberán analizar el video “Historias de Consumo - Súper Endeudados”, identificando cómo se presentan la escasez, los beneficios marginales y los incentivos, qué costos asumen los personajes y si sus decisiones son racionales según la teoría económica tradicional o se explican mejor desde la economía del comportamiento, fundamentando sus respuestas.

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