ProfeCoins
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| Downloads count | 6 |
| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 7 - 9 years |
| File information | pdf, 5 pages, 4 MB |
La evaluación contiene los siguientes objetivos e indicadores.
OA1: Representar y describir números del 0 al 10 000.
leyéndolos y escribiéndolos representándolos en forma concreta, pictórica y simbólica.
-comparándolos y ordenándolos en la recta numérica o la tabla posicional
-identificando el valor posicional de los dígitos hasta la decena de mil
componiendo y descomponiendo números naturales hasta 10 000 en forma aditiva, de acuerdoa su valor posicional.
OA 4:Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números hasta 1 000.
-usando estrategias personales para realizar estas operaciones
-resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios que incluyan adiciones y sustracciones, aplicando los algoritmos en la adición de hasta cuatro sumandos y en la sustracción de hasta un sustraendo.
Espero sea de ayuda.
OA1: Representar y describir números del 0 al 10 000.
leyéndolos y escribiéndolos representándolos en forma concreta, pictórica y simbólica.
-comparándolos y ordenándolos en la recta numérica o la tabla posicional
-identificando el valor posicional de los dígitos hasta la decena de mil
componiendo y descomponiendo números naturales hasta 10 000 en forma aditiva, de acuerdoa su valor posicional.
OA 4:Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números hasta 1 000.
-usando estrategias personales para realizar estas operaciones
-resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios que incluyan adiciones y sustracciones, aplicando los algoritmos en la adición de hasta cuatro sumandos y en la sustracción de hasta un sustraendo.
Espero sea de ayuda.
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