Evaluación psicopedagógica informal creada en base al PAI de un estudiante, consta de 3 ítems los cuales consideran, habilidades cognitivas, área de lenguaje y habilidades matemáticas. Esta evaluación considera actividades de memoria, atención, clasificación, razonamiento lógico, conciencia fonológica (conteo de silabas, palabras, reconocimiento de silaba inicial, final, conciencia de la rimas, síntesis silábica), conocimientos de letras, lectura de silabas directas e indirectas con consonantes m, p, l y t, lectura de diptongos, palabras y frases, comprensión lectora, escritura a la copia y al dictado, calculo y numeración hasta el 50, mayor, menor o igual, sumas, restas y problemas matemáticos. Cabe destacar, que se puede editar.