Esta evaluación propone la elaboración de un mapa conceptual como estrategia para organizar, jerarquizar y representar gráficamente los conocimientos sobre los tres poderes del Estado: Ejecutivo, Legislativo y Judicial. Mediante el trabajo con fuentes entregadas por la docente y contenidos revisados en clase, se espera que los y las estudiantes identifiquen funciones, representantes e instituciones clave, fortaleciendo su comprensión del funcionamiento del Estado en democracia.