Recursos especiales de Pascua 🐰 

La Evaluación Diagnóstica de NT1 (Nivel Medio) tiene como propósito identificar el nivel de desarrollo de los niños y niñas en tres ámbitos fundamentales del aprendizaje: Desarrollo Personal y Social, Lenguaje Verbal y Pensamiento Matemático. Esta evaluación se basa en los Objetivos de Aprendizaje (OAs) del Nivel Medio, según las Bases Curriculares de la Educación Parvularia en Chile, permitiendo obtener información clave sobre las habilidades y conocimientos previos de los estudiantes al inicio del año escolar.

A través de actividades lúdicas, dinámicas y contextualizadas, esta evaluación busca conocer el desarrollo de los niños y niñas en relación con su autonomía, interacción social, comunicación verbal, comprensión del entorno y habilidades matemáticas básicas.
La evaluación incluye rúbricas y tablas de evaluación para cada una de las áreas mencionadas. 

Las rúbricas proporcionan criterios detallados para cada actividad evaluada, asegurando una valoración objetiva y cualitativa de los aprendizajes.

Esta evaluación no es punitiva ni sumativa, sino un instrumento de observación que permite a los educadores diseñar estrategias pedagógicas adecuadas a las necesidades individuales y grupales de los niños y niñas. La información obtenida servirá como punto de partida para la planificación de experiencias de aprendizaje significativas y desafiantes.