Free!
Downloads count | 37 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 4 - 6 years |
File information | pdf, 53 pages, 292 KB |
[ππππΆπΈπΎπΜπ π ππΉπΎπΈπΎπΜπ π
πππ
πΎπΆ.]
PARA IMPRIMIR, RECORTAR Y PLASTIFICAR (OPCIONAL).
β NΓMEROS HASTA EL 10
PARA IMPRIMIR, RECORTAR Y PLASTIFICAR (OPCIONAL).
β NΓMEROS HASTA EL 10
β SΓMBOLO NUMΓRICO
β PALABRA CON LETRA IMPRENTA Y MANUSCRITA
β ELEMENTOS PARA CONTAR
*Este recurso fue utilizado por niΓ±os de 5 y 6 aΓ±os de forma grupal, complementario a la versiΓ³n individual y a modo de naipes (archivo que puede buscar en mi perfil).
*Se sugiere usar para que, en pequeΓ±os grupos o general, los niΓ±os vayan contando los elementos y escribiendo el nΓΊmero que corresponde. TambiΓ©n, posicionar en cada tarjeta, la palabra (manuscrita o imprenta) o el sΓmbolo numΓ©rico. Para que los niΓ±os interactΓΊen visualmente con este material, se recomienda pegar en el muro, despuΓ©s de que lo conozcan.
*Para la ediciΓ³n de este recurso, se ha utilizado Microsoft Word y Paint, mΓ‘s imΓ‘genes de Google (autores desconocidos).
*ππ ππ π©π πππ‘ππππ πππ, πππ πππ£ππ, ππ πππ£πππ πππππ βπππππ§πΜπβ. π·π ππ π‘π ππππππ, ππππππ ππππ ππ ππππππ‘π ππ πππ πππππ‘ππ , π¦/π πππππππ‘ππππ ππππ‘ππ , ππππ ππ ππ π‘ππ¦ π©πππππππ π¦π ππ ππ π‘π ππππ ππΜπ (ππ ππ’ππππ πππ ππ πππ‘πππππ). π΄ππππΜπ , ππππ’ππππ ππ’π ππ’πππ ππππππ‘ππ π π’π πππππ ππ πππ ππππ‘π π π π’ ππ₯πππππππππ π π ππ π©π π’π πππ π πππππ‘πππ.Β
ππ’πππ π πππ’ππππ πππ’πΜ ππππ ππ π‘ππ ππ π‘πππ‘π ππ πππ ππ’πππππππππππ π¦ ππ ππ ππππ πππππ ππππππππ πππ ππ‘πππ πππ’πππππππ : @ππππ π‘ππππππππ (ππ πΌππ π‘πππππ) π @ππππ π‘πππ πππππ¦ππππ (ππ πΉπππππππ).
πΊππππππ πππ π©ππππ πππππππ π©ππ π‘π πππ’πΜ. γ‘
*Este recurso fue utilizado por niΓ±os de 5 y 6 aΓ±os de forma grupal, complementario a la versiΓ³n individual y a modo de naipes (archivo que puede buscar en mi perfil).
*Se sugiere usar para que, en pequeΓ±os grupos o general, los niΓ±os vayan contando los elementos y escribiendo el nΓΊmero que corresponde. TambiΓ©n, posicionar en cada tarjeta, la palabra (manuscrita o imprenta) o el sΓmbolo numΓ©rico. Para que los niΓ±os interactΓΊen visualmente con este material, se recomienda pegar en el muro, despuΓ©s de que lo conozcan.
*Para la ediciΓ³n de este recurso, se ha utilizado Microsoft Word y Paint, mΓ‘s imΓ‘genes de Google (autores desconocidos).
ππ’πππ π πππ’ππππ πππ’πΜ ππππ ππ π‘ππ ππ π‘πππ‘π ππ πππ ππ’πππππππππππ π¦ ππ ππ ππππ πππππ ππππππππ πππ ππ‘πππ πππ’πππππππ : @ππππ π‘ππππππππ (ππ πΌππ π‘πππππ) π @ππππ π‘πππ πππππ¦ππππ (ππ πΉπππππππ).
πΊππππππ πππ π©ππππ πππππππ π©ππ π‘π πππ’πΜ. γ‘
There are no comments yet, write one yourself!