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Downloads count | 187 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 4 - 6 years |
File information | pdf, 19 pages, 389 KB |
Comments count | 5 |
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PARA IMPRIMIR, RECORTAR Y PLASTIFICAR (OPCIONAL).
β NΓMEROS HASTA EL 10
PARA IMPRIMIR, RECORTAR Y PLASTIFICAR (OPCIONAL).
β NΓMEROS HASTA EL 10
β SΓMBOLO NUMΓRICO
β PALABRA CON LETRA IMPRENTA Y MANUSCRITA
β ELEMENTOS PARA CONTAR
*Este recurso fue utilizado por niΓ±os de 5 y 6 aΓ±os de forma individual.
*Sugerencias de uso:
1.- A cada estudiante se le hace entrega de las tarjetas en papel o plastificado, ya recortado, para que cuente los elementos de cada una y escriba el numΓ©rico correspondiente.
2.- A cada estudiante se le hace entrega de un set de tarjetas para recortar por sΓ solo y, posteriormente, pueda contar los elementos y escribir el nΓΊmero correspondiente.
3.- Puede buscar la palabra (manuscrita o imprenta) del nΓΊmero y posicionarla en la tarjeta que corresponde con su cantidad.
4.- Puede buscar el sΓmbolo numΓ©rico posicionarla en la tarjeta que corresponde.
5.- Jugar con las tarjetas, a modo de naipes.
*Para la ediciΓ³n de este recurso, se ha utilizado Microsoft Word y Paint, mΓ‘s imΓ‘genes de Google (autores desconocidos).
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*Este recurso fue utilizado por niΓ±os de 5 y 6 aΓ±os de forma individual.
*Sugerencias de uso:
1.- A cada estudiante se le hace entrega de las tarjetas en papel o plastificado, ya recortado, para que cuente los elementos de cada una y escriba el numΓ©rico correspondiente.
2.- A cada estudiante se le hace entrega de un set de tarjetas para recortar por sΓ solo y, posteriormente, pueda contar los elementos y escribir el nΓΊmero correspondiente.
3.- Puede buscar la palabra (manuscrita o imprenta) del nΓΊmero y posicionarla en la tarjeta que corresponde con su cantidad.
4.- Puede buscar el sΓmbolo numΓ©rico posicionarla en la tarjeta que corresponde.
5.- Jugar con las tarjetas, a modo de naipes.
*Para la ediciΓ³n de este recurso, se ha utilizado Microsoft Word y Paint, mΓ‘s imΓ‘genes de Google (autores desconocidos).
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