Las contradicciones del progreso | Introducción a la Unidad 2. Las contradicciones del progreso | Introducción a la Unidad 2. Las contradicciones del progreso | Introducción a la Unidad 2. Las contradicciones del progreso | Introducción a la Unidad 2. Las contradicciones del progreso | Introducción a la Unidad 2.
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Edad recomendada 12 - 14 años
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  • Objetivo de la clase: Identificar los contenidos claves que guiarán la unidad 2.
  • Temas que aborda: La clase introduce los conceptos claves de la unidad: progreso, industrialización, imperialismo, crisis, cuestión social y liberalismo. Se analiza cómo estos conceptos se relacionan entre sí y cómo se manifestaron en el siglo XIX.
  • Tema de la actividad: Se les pide a los alumnos identificar símbolos de progreso e industrialización en dos imágenes: la Exposición Universal de París de 1889 y una fábrica de municiones de la Primera Guerra Mundial. Deben reflexionar sobre las implicancias del desarrollo industrial para la sociedad, tanto positivas como negativas.

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