GUÍA DE APRENDIZAJE: COMPRENSIÓN LECTORA (INFERENCIA)
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 12 años
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Objetivo: Leer y comprender textos breves, identificando detalles específicos como personajes, lugares, hechos y datos relevantes.   | Indicador: Localizan detalles específicos en un texto leído. Reconocen información explícita sobre personajes, lugares y acciones. Responden preguntas literales relacionadas con el contenido del texto. Elaboran preguntas simples para identificar información específica. | Habilidad: ·       Identificar información explícita en textos literarios y no literarios.  

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