ProfeCoins 
28
28| Downloads count | 3 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 15 - 17 years |
| File information | pdf, 19 pages, 26.1 MB |
Objetivo de la clase
- Analizar los elementos que componen las zonas naturales de Chile.
Resumen de la clase
- La clase introduce el concepto de zona natural como un territorio con características semejantes de clima, relieve, aguas superficiales, biodiversidad y actividades económicas. Se explica cómo estos elementos se relacionan entre sí para diferenciar los paisajes y comprender la diversidad territorial de Chile. Posteriormente, se presenta la división tradicional del país en cinco zonas naturales (Norte Grande, Norte Chico, Zona Central, Zona Sur y Zona Austral) y se analiza la influencia de cada uno de los componentes naturales sobre los ecosistemas, la ocupación humana y las actividades económicas.
Resumen de la actividad final
- Los estudiantes analizan una imagen de un paisaje chileno identificando evidencias observables del clima, las aguas superficiales y la biodiversidad. Luego distinguen qué elementos pudieron observar directamente y cuáles debieron inferir, explican la relación entre al menos tres de ellos y determinan a qué zona natural de Chile pertenece el paisaje, fundamentando su respuesta con dos evidencias obtenidas de la observación.
There are no comments yet, write one yourself!